2013 년 2 월 12 일 화요일 (HealthDay News) -
어린 자녀가 똑똑하다고 말하면 현명하지 않을 수도 있습니다.
새로운 연구에 따르면 부모가 어린 딸이나 아들을 샤워하고 자기 존중감을 높이기위한 논평을하는 것이 도움이되지 않을 수도 있습니다. 대신, 올바른 칭찬과 격려는 아이들이 변화를 열어 더 열심히하고 배우기위한 기회를 제공하는 더 어려운 일을 열망하도록 도울 수 있습니다.
연구에 따르면 부모님은 정기적으로 "너는 그 일에 열심히 노력했다. , "보다는"원더풀 (Wonderful) "이 5 년 후 가장 빠른시기에 어려움을 겪을 수 있습니다. 연구원은 "부모가 보낸 이러한 유형의 칭찬은 아이들의 능력 향상에 영향을 미칠 수 있다고 연구진은 말했다."
아이들은 그들이 놀면서 문제를 해결하기 위해 취하는 긍정적 인 조치를 칭찬하기보다 지능적이라고 말했다. Gunderson은 필라델피아 템플 대학 (Temple University)의 심리학과 교수 인 엘리자베스 건더슨 (Elizabeth Gunderson)이 말했다.
Gunderson은 부모가 두 명 중 한 명을 세우는 경향이 있다고 말했다. "스타일 칭찬"초기에, 아이가하고있는 일에 초점을 맞추거나 대신 자신의 개인적인 특성에 초점을 맞추십시오. 그래서, 한 부모는 "그 퍼즐 조각이 그 안에 들어갈 때까지 계속 노력했습니다."라고 다른 사람이 말할 수도 있지만, 다른 사람은 본능적으로 "당신이 잘 하네."라고 말할지도 모릅니다.
프로세스 또는 활동에 초점을 맞 춥니 다. 올바른 퍼즐 조각을 찾는 것 - 노력과 행동이 성공으로 이어질 수 있음을 전달합니다. Gunderson은 부모의 자연스러운 스타일에 차이점이 있음에도 불구하고 학부모에게 더 공정 지향적 인 평가를 제공하도록 가르 칠 수 있다고 설명했다. "이 연구는 1 살짜리 아들과 내가 한 일에 분명히 영향을 미쳤다"라고 연구진은 2 월 12 일
아동 발달 지에 게재했다. 유아와 부모는 90 분 동안 집에서 상호 작용합니다. 부모는 자녀들이 자녀에게 특별히 말한 것에 집중하도록하지 않기 위해 아동 언어 개발 연구에 참여하고 있다고 전했다. 테이프에서 부모가 자녀를 칭찬하는 사례는 노력, 행동 또는 긍정적 인 자질을 강조했다. 연구원은 인종, 민족 및 부모의 소득 수준과 같은 요소가 연구 결과가 해당 데이터의 영향을받지 않도록 보장한다고 지적했습니다. 그들은 아이들의 지능 수준을 평가하거나 통제하지 않았습니다. 5 년 후, 아이들이 약 7-8 세가되었을 때, 연구자들은 아이들이 같은 가족을 따라 갔는지, 아이들이 쉽지 않은 과제를 선호하고 장애물에 부딪혔을 때 쉽게 좌절하는 경우.
부모가 자녀의 특성보다 행동을 더 많이 칭찬하는 경향이있는 경우, 자녀는 도전에 대해 더 긍정적 인 태도를 보였고, 좌절을 극복 할 수있는 방법을 모색하고 열심히 노력하여 향상시킬 수 있다고 믿었습니다. 학문은 또한 칭찬의 총계가 아이들 응답에 영향을 미치지 않았다는 것을 것을을 발견했다. 연구원은 부모의 칭찬 작풍에 관하여 성 차이를 발견했다. 남학생과 여학생이 전반적으로 동일한 찬사를 받았지만 소년들은 여학생보다 공정 찬양을 더 많이받는 경향이있었습니다. 5 년 후, 평균적으로 소년들은 지적인 도전에보다 쉽게 직면했으며, 소녀들보다 더 열심히 일하면서 더 똑똑해질 수 있다고 생각했습니다.
샌디에고 주립 대학 심리학 교수 인 진 트 렌지 (Jean Twenge)는이 연구는 학부모가 자녀에게 의사 소통하는 것에서 부모가 뭔가를 성취하고 자부심을 높이는 것 사이의 구별을 돕는 데 도움이된다고 전했다. Twenge는 "아이들이 뭔가 할 수 있다고 강조했다"며 "Twenge는 연구원들이 외부 변수를 통제하는 데 훌륭한 역할을했다고 생각하지만 그녀는이 유형의 연구에서 모든 것을 측정하는 것은 불가능하다고 지적했다. "상관 연구 (correlational study)"라고 불렀다. 그녀는 또한 부모가 감시하고 비디오 테이프를 찍을 때마다 그들의 행동과 코멘트가 관찰되거나 기록되지 않을 때하는 일을 반영하지 않을 수도 있다고 지적했습니다. 그러나 그녀는 새로운 연구가 "이전의 실험 데이터를 보완하는 훌륭한 도구"라고 말했다. 자존심과 직접 관련이있는 것은 아니지만 긍정적 인 메시지를 맹목적으로 부어주는 것이 효과적이지 않은 이유에 대해 연구했다. "자존심 자체가 좋은 성적이나 나쁜 행동 방지와 같은 좋은 일을 유도하지 못합니다"라고 그녀는 말했습니다. "자기 효능감에 중점을 두는 것, 즉 뭔가를 할 수 있다고 생각하고 스스로 조절하는 것이 더 낫습니다. 행동에 초점을 맞춘이 유형의 칭찬은 그 점을 지적합니다."
부모를위한 결론은 실제로 매우 간단합니다. Gunderson이 말했다. "도전과 노력이 좋다는 사고 방식을 육성하는 것이 정말로 중요합니다. 열심히 노력하면 항상 향상시킬 수 있습니다."
