결과는 명백하게 보일 수 있습니다. 왜 어른처럼 생긴 두뇌를 가진 아이들이 테스트에서 더 좋은 점수를 얻지 못했을까요? 그러나 연구 책임자 제시카 캔 틀론 (Jessica Cantlon)은 연구에 더 많은 것이 있다고 말했다. "전형적인 뇌의 발달 양상을 이해하고 무엇이 잘못 될지 예측하는 방향으로 나아가는 단계"라고 Cantlon의 조교수는 말했다. 연구원들은 4 세에서 11 세 사이의 27 명의 어린이들과 20 명의 성인들로부터 20 분짜리 "세서미 스트리트 (Sesame Street)"비디오를 보면서 뇌의 스캔을 시작했습니다. 빅 버드 (Big Bird), 백작 (Count), 엘모 (Elmo)와 같은 별을 보여주는 비디오에는 단어 나 숫자와 같은 것에 초점을 맞춘 짧은 클립이수록되어 있습니다. 성인의 뇌처럼 행동하는 어린이의 수학 및 언어 테스트 성적이 향상되었습니다. 이 연구는 실생활에서 사람들의 반응에 초점을 맞추기 때문에 독특한 연구라고 캐 틀론은 말했다. "우리는 노래가있는 곳에서 정말 복잡한 비디오를 보여줄 수있었습니다. 음악 사이의 숫자와 단어에 대해 이야기하고 있으며, 어디서나 Muppets가 있습니다." "우리는 뇌 활동을 분석 할 수있는 방법을 찾을 수있었습니다."
연구 결과에 익숙한 샌디에고 캘리포니아 대학의 발달인지 신경 과학자 티모 브라운 (Timothy Brown) "세서미 스트리트"에 관해 구체적으로 말하지 않고 자녀들의 생각에 대한 통찰력을 제공한다고 말했다.
브라운은이 연구에서 가장 잘한 아이들이 가장 집중할 수 있었고, 한 가지 의미에서,이 연구는 우리가 이미 알고있는 것, 즉 일반적으로 집중하는 것이 더 나은 아이들이 주의력과 집중력을 필요로하기 때문에 학문적 기술을 습득하는 것이 더 낫다는 것을 간단하게 시연하는 것입니다.
정신적 인 노력 "이라고 브라운은 말했다. "그러나이 연구는 인간의 두뇌 발달에 대한 연구를 발전시키는 데있어 혁신적이고 중요한,보다 유동적이고 자연적이며 실제적인 시각적 자극을 사용하는 것도 소설이다"라고 말했다.
신경 과학자 다니엘 안사리는 연구가 어린 두뇌에 대한 더 많은 통찰력을 얻을 수있는 길. 캐나다 온타리오 대학 (University of Western Ontario)의 심리학 부교수 인 안사리 (Ansari)는 "아이들이 어떻게 이러한 정보에 접근하는지 이해하기 위해이 정보를 사용할 수있다."[
] Cantlon 리드 저자, 다음 단계는 개별 단계로 이동하고 구체적인 아이들이 수학과 같은 것을 얼마나 잘 배울지 예측하는 것입니다. 결국 연구자들은 뇌 스캔을 통해 문제가있는 어린이에게 무엇이 잘못되었는지 판단 할 수 있습니다.
"숫자의 개념이 잘못되었거나 더 일반적으로 잘못된 것, 즉 일종의 기억이나 주의력 손상, " 그녀가 말했다. "당신은 다른 일이 벌어지는지를보기위한 또 다른 도구로 뇌 활동을 사용할 수 있습니다."
이 연구는 미국 국립 보건원과 James S. McDonnell 재단의 지원을 받았다. 이것은
PLoS Biology
잡지의 1 월 3 일자 호에 실렸다.
