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ADHD는 설명 일 뿐이며 변명의 대상이 아닙니다 - ADHD와 자녀 -

Anonim

Q : ADHD 또는 오래된 평범하지 않은 행동을 어떻게 알 수 있습니까? 그 14 살짜리 아들은 지난 주에 학교에서 다른 소년을 때렸습니다. 왜냐하면 그 소년은 그가 요청한 것을주지 않았기 때문입니다. 그는 왜 그가 그를 때렸는지 모른다. 그는 단지 생각하고 있지 않았습니다. 내 아들은 6 년 전에 ADHD로 진단 받았지만 의료 문제로 인해 올해 약물 치료를 중단해야했습니다. 그의 사교 생활은 아무것도 아니며, 점심 시간에만 혼자 학교를 배회합니다. 학교 측에서는 ADHD가 판단력이 부족한 이유라고 생각하지만, 그저 나쁜 행동이라면 어떨까요?

A : 질문에 대답하기 위해 나는 인터넷에서 "평범하고 오래된 나쁜 행동, "나는 찾을 수 없었다. 우리가 항상 그 이유가 무엇인지 알지 못하더라도 행동은 항상 그 뒤에 이유가 있습니다. 나는 자녀의 사회적 문제, 공격적인 행동 및 행동하기 전에 생각하지 않은 행동이 ADHD의 증상임을 제안하는 것이 아니라 단지 "나쁜"자녀를 만난 적이 없다는 것을 말하지는 않습니다.

귀하의 아들의 부적절한 행동은 다양한 요인, 불일치 한 규율, 공감의 결여, 가난한 문제 해결 기술 또는 사고와 경험과 관련된 다른 역경을 포함하여. 나는 당신이 감정 이입으로 아들에게 대답 할 것을 제안합니다. 우리 모두는 분노하고 말하고 우리가 의미하지는 않는 일을합니다. 그를 채찍질 할 의도가 있는지 물어 보면, 아니오라고 대답하면, 행동하기 전에 생각하는 데 도움이되는 전략을 개발하기 위해 함께 노력할 것을 제안합니다.

이 토론에 불편한 사람은 카운셀러를 찾으십시오. ADHD (또는 어떤 진단)는 부적절한 행동을 설명하는 변명이 아니라 긍정적 인 변화를 창출 할 수있는 방법을 찾는 데 대한 설명과 지침입니다.

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