2012 년 8 월 22 일 수요일 (HealthDay News) - 어린 시절 음악을 공부 한 성인은 소리를 처리하는 능력이 뛰어나고 청취력이 뛰어나다는 새로운 연구 결과가 나왔다.
45 명의 성인이 어린 시절 음악 교육을받지 않은 아이들에 비해 음악 교육을 수년간이나받은 아이들은 복잡한 소리에 대한 뇌의 반응을 향상 시켰습니다. 이 연구의 대부분은 9 세 경에 음악 수업을 시작했습니다.
기본적인 주파수를 듣는 데 효과적이었습니다. 이것은 소리 중 가장 낮은 주파수이며 말하기 및 음악 인식에 중요하며 복잡하고 시끄러운 청력 환경에서 소리를 인식 할 수있게 해줍니다. "
"따라서 어린이로서의 음악 교육은 나중에 더 나은 청취자가됩니다. "Nina Kraus 생리학 및 통신 과학 교수는 대학 보도 자료에서 밝혔다. "음악이 두뇌를 형성하는 데 도움이되는 방식에 대해 이미 알고있는 것을 바탕으로, 단기 음악 수업은 평생 듣기를 향상시킬 수 있으며 그녀는 덧붙였다.
참가자들은 음악 교육이없는 사람들, 1 ~ 5 년의 레슨을 가진 사람들, 6 ~ 11 세의 사람들로 세 그룹으로 나뉘었다.
많은 아이들이 몇 년이 걸리지 만 중학교 또는 고등학교를 초월한 공식 음악 교육은 계속됩니다. "
"우리는 부모님의 마음에 '잠깐 음악을 틀면 교육을 그만두면 자녀에게 도움이 될 것입니까?' 크라우스는 말했다.
연구
Journal of Neuroscience 8 월 22 일자 호에 실렸다. 음악 교육과 듣기 기술 사이의 연관성을 보여주는 연구 결과이지만 인과 관계를 증명하지는 못한다.
